学系紹介

学系主任メッセージ

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 建築は深くて広い学問です。有史以来、人は建築との関わりなしには、文明を築くこともできず、文化を発展させることもできなかったに違いありません。
 古くは世界四大文明のはるか昔から、高度な建築技術を備えた現代に至るまで、建築は人々の生活を支える母体となり、多様な文化が花開く基盤となりました。さらには、瞠目すべき技術革新の機縁を生み、長い歴史を通じで膨大な知見とエネルギーが堆積され、現在の建築学ができあがっています。
 建築学系では、こうした積み重ねを現代的な状況に重ね合わせ、大きく3つの領域を基礎に、総合的な教育を行っています。それは、「感動を与える創造的な建築の設計」「誰もが心地よいユニバーサルな居住環境の計画」「環境と共生した安全で持続可能な建築の技術」です。
 本学系では、1,2年次には教養科目や外国語を含む総合教育科目を通して、幅広く学問に触れ、リベラル・アーツとしての広い視野を持つ思考を養っていきます。その過程で少しずつ、専門科目を学び、3,4年次にはより深く建築の専門領域に触れて、専門家としての基礎を身につけられるようなカリキュラムを組んでいます。さらにその先で、実習や演習、実験、ゼミナールや卒業研究を通して、自ら問題を立てて考え、新しい建築の創造を可能にする知恵と技術を、じっくりと身につけていきます。
 建築の広さと深さに、際限はありません。文学も美術も音楽も、科学も政治も生物学も、医学も情報技術も、その他多くのあらゆる学問と分野と領域に、直接間接にわたり関わりを持っており、これほど面白い分野はありません。
 また建築は常に、古くて新しい分野でもあります。最新の科学技術が絶えず試される一方で、紀元前から始まる、古い建築から受け取る感動は、いまも変わることはありません。
 本学の建築学系に入学した皆さんが、その有意義な学びを通して、「広い」視野と「深い」専門性を備え、「歴史」と「現代」を見据えられる人となることを、期待しています。

教育の特色

 建築学系では、「建築福祉・医療」「建築・都市デザイン」「建築総合技術・サステナブル」という3つのコースを軸に、それぞれの専門分野を担当する複数のスタッフによって、教育と研究を行っています。
「建築福祉・医療」コースでは、少子高齢化が大きな社会問題となっている現在において、老若男女を問わず、誰もが等しく社会参画し、豊かな生活をおくることのできる、ユニバーサルで快適な建築福祉環境を実現する計画や設計力、分析力を養います。
「建築・都市デザイン」コースでは、広くアートや歴史、人文系の知見をも視野に入れ、人々に夢や感動を与える、総合的なデザイン力を養います。
「建築総合技術・サステナブル」コースでは、人々が安心して暮らせると同時に、新しいライフスタイルに対応できるような、持続可能な居住環境の実現を目指し、高度な技術の研究・教育を行います。

 これらの3コースを、じっくりと立体的・横断的に学んでいくことで、建築に対する複眼的思考を養い、マクロな視点とミクロな視点、リベラル・アーツとしての広がりと、専門的な深さの両方を併せ持った、豊かな人格形成に寄与することを目指しています。

プロフィール
建築学系 主任
南 泰裕 みなみ・やすひろ
出身
兵庫県
最終学歴
東京大学 大学院 工学系研究科
学位
修士
1997年、一級建築士事務所アトリエ・アンプレックス設立。
2000年〜2009年、東京大学、慶應義塾大学、明治大学、東京理科大学、東京外国語大学の非常勤講師などを経て、2012年、国士舘大学理工学部教授。
一級建築士。専門は建築デザイン、建築計画。
<所属学会>
  • 日本建築学会
  • 日本建築家協会

Academic Leader's Message

Architecture is a deep and wide discipline. Since the beginning of human history, humans have’nt been able to build civilization and develop culture without architecture.
In ancient times, from the long history of the four major civilizations of the world to modern times with advanced construction techniques, architecture has become the foundation that supports people's lives and has become the foundation for diverse cultures to flourish. What's more, it has created a tremendous opportunity for technological innovation, and has accumulated a great deal of knowledge and energy over a long history.
Byond that,today's architecture has been realized.
Our architectural department superimposes this accumulation on the modern situation and provides comprehensive education based on three major areas. There are three parts: "Designing creative architecture that impresses," "Planning a universal living environment that is comfortable for everyone," and "Safe and sustainable building technology that coexists with the environment."
In the first and second years of our university, we will broadly touch on academics and cultivate thinking with a broad perspective through liberal arts subjects and comprehensive education subjects including foreign languages. In the process, students study specialized subjects little by little, and in the third and fourth years, we provide a curriculum that allows them to gain a deeper exposure to the specialized fields of architecture and to acquire the basics as an expert. Beyond that, through practical training, exercises, experiments, seminars and graduation research, students will raise their own knowledge and skills that will enable them to think up their own problems and create new architecture.
There is no limit to the breadth and depth of the architecture. Literature, art, music, science, politics, biology, medicine, information technology, and many other disciplines,and territories are directly and indirectly involved, and no fields are as interesting as it.
Architecture is also always an old and new field. While the latest science and technology is constantly being tested, the excitement received from old architecture, beginning in BC, remains unchanged.
We hope that those who enter the university's architecture department will be able to have a "wide" perspective and "deep" expertise through their meaningful learning and be able to look at "history" and "modern". .

Educational features

In our architecture department, education and research are conducted by multiple staff members in each specialized field, centering on three courses, "building welfare / medical care", "architecture / urban design", "architecture technology / sustainable".
In the “Building Welfare and Medical Care” course, concerning the declining birthrate and aging population,which are a major social issue in Japan, we think about that everyone can participate in society equally and live a rich life. And we cultivate planning, design and analysis skills to realize a building welfare environment.
The "Architecture / Urban Design" course focuses on knowledge of art, history, and humanities, and develops comprehensive design skills that give people dreams and excitement.
The "Building Comprehensive Technology and Sustainable" course conducts research and education on advanced technologies with the aim of realizing a sustainable living environment that enables people to live with peace of mind and at the same time adapt to new lifestyles.

By studying these three courses in a three-dimensional and cross-sectional manner, you can develop a multi-view thinking of architecture, develop macro and micro perspectives, expand as a liberal arts, and expand your professional depth. We aim to contribute to the formation of a rich personality that combines both.

profile
Academic Leader
Minami Yasuhiro
Birthplace
Hyogo
Final education
Graduate School of Engineering, The University of Tokyo
Degree
Master
Graduated from the Department of Architecture, Kyoto University in 1991.
Completed master's course at the University of Tokyo Graduate School of Engineering, 1993
1997: Completed doctoral course at the Graduate School of Engineering, University of Tokyo
In the same year, the first-class architect office Atelier Amplex was established.
2000-2009, University of Tokyo, Keio University, Meiji University, Tokyo University of Science, Tokyo University of Foreign Studies, part-time lecturer
2007, Associate Professor, Kokushikan University
2012, Professor, Faculty of Science and engineering, Kokushikan University
First-class architect. Specializes in architectural design and architectural planning.
<Affiliated academic societies and associations>
  • Architectural Institute of Japan
  • The Japan institute of Architects

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