履修モデル（例）を掲載しています。将来の夢の実現を目指し、目的ある履修計画を立て大学生活を送る在学生たちの1週間を見ることで、入学後の大学生活、そして将来へのイメージを膨らませてみてください。
1年次：Aさん 国語教員免許（中学1種・高校1種）取得希望
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1限 | 春 | - | - | - | - | 英語1 | - |
| 秋 | - | - | - | - | 英語2 | - | |
| 2限 | 春 | - | 特別活動の理論と実践 | 日本文学・文化入門A | 教育基礎論 | - | - |
| 秋 | - | 人間と地球環境 | 日本文学・文化入門B | 日本文学史(中古) | - | - | |
| 3限 | 春 | - | 漢文学概説（中国古典） | - | 日本文学史（上代） | 体育実習 | - |
| 秋 | - | 漢文学概説（日本漢文） | コンピュータリテラシー | - | 体育実習 | - | |
| 4限 | 春 | 中国語1 | - | 道徳教育の理論と実践 | 日本上代文学を読む（奈良前期） | 日本語学講読（基礎） | - |
| 秋 | 中国語2 | 国語科基礎論 | - | 英語で学ぶ教養 | - | - | |
| 5限 | 春 | 日本国憲法 | - | - | 日本語学概論(文字・音声) | - | - |
| 秋 | 変動する地球 | - | 日本の歴史と文化 | 日本語学概論（文法、語彙） | - | - | |
| 6限 | - | - | - | - | - | - | |
| 7限 | - | - | - | - | - | - | |
| 集中 | 国士舘を知る（建学の精神と教育理念）、AIとサイエンス | ||||||
※情報は2025年度のものです
1年次：Bさん 図書館司書、学校司書 取得希望
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1限 | 春 | - | - | - | - | 英語1 | - |
| 秋 | - | - | アメリカの歴史と文化 | - | 英語2 | - | |
| 2限 | 春 | 生涯学習概論A | 図書館概論 | 日本文学・文化入門A | TOEIC Listening & Reading 1 | - | - |
| 秋 | 国士舘を語る（継承する精神文化の探究） | 比較文学B | 日本文学・文化入門B | 日本文学史（中古） | - | - | |
| 3限 | 春 | 日本漢文学を読む（古代、中世） | 日本現代文学を読む（昭和戦後期） | - | 日本文学史（上代） | - | - |
| 秋 | - | 漢文学概説（日本漢文） | グローバル社会を学ぶ | TOEIC Listening & Reading 2 | - | - | |
| 4限 | 春 | - | 日本中世文学を読む（鎌倉期） | 日本中古文学を読む（平安前中期） | 日本上代文学を読む（奈良前期） | - | - |
| 秋 | 日本近代文学を読む（明治・大正期） | 文化と人間 | - | 心の理解と対応 | - | - | |
| 5限 | 春 | - | - | - | 日本語学概論(文字・音声) | - | - |
| 秋 | - | - | - | 日本語学概論(文法・語彙) | - | - | |
| 6限 | - | - | - | - | - | - | |
| 7限 | - | - | - | - | - | - | |
| 集中 | 国士舘を知る（建学の精神と教育理念）、AIとサイエンス | ||||||
※情報は2025年度のものです
1年次：Cさん
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1限 | 春 | - | - | 韓国語1 | - | 英語1 | - |
| 秋 | - | - | 韓国語2 | - | 英語2 | - | |
| 2限 | 春 | - | - | 日本文学・文化入門A | - | - | - |
| 秋 | 地理と人間生活 | - | 日本文学・文化入門B | 日本文学史(中古) | - | - | |
| 3限 | 春 | 日本漢文学を読む（古代、中世） | 日本の歴史と文化 | 人間と社会Ⅳ（心理学） | 日本文学史(上代) | - | - |
| 秋 | 日本漢文学を読む（近世、近代） | - | 日本近世文学を読む（江戸後期） | プログラミング基礎 | データリテラシー | - | |
| 4限 | 春 | - | 日本中世文学を読む（鎌倉期） | - | 日本上代文学を読む（奈良前期） | - | - |
| 秋 | - | - | - | 日本上代文学を読む（奈良後期） | - | - | |
| 5限 | 春 | 体育実習 フィジカルトレーニング | - | - | 日本語学概論(文字・音声) | - | - |
| 秋 | 体育実習 フィジカルトレーニング | - | - | 日本語学概論(文法・語彙) | - | - | |
| 6限 | - | - | - | - | - | - | |
| 7限 | - | - | - | - | - | - | |
| 集中 | 国士舘を知る（建学の精神と教育理念）、AIとサイエンス、AI基礎 | ||||||
※情報は2025年度のものです
