大学案内2023 電子カタログ
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Major inJapanese History and Archaeology学びの特色Characteristics of Learning体験学習を重視し、1年次から発掘調査を行う「考古学実習」、本物の古文書に触れる「史料学実習」などの実践的な体験学習を設けています。貴重な遺物や古文書など学問の原点に接することで、歴史的な背景などを実感しながら深く理解します。11年次からの実践的な体験学習一国史的なものの見方ではなく、グローバルな視点を持って歴史を考えられるように、外国史の教員も揃っています。また、ジェンダー論、国際交流、文化、地域社会など、時代区分を超えた多角的なテーマを扱うカリキュラムも準備しました。3多角的な視点を歴史から学ぶ1年次の「日本歴史」で通史を学び、2年次の「○○史料を読む」で、それぞれの時代特有の多様な史資料に触れます。3年次よりゼミに分かれ、より専門的に、各自のテーマを深めていくよう指導します。民俗学、アーカイブズ学、ジェンダー、国際交流も学べます。2専門性をより深める文学部史学地理学科世田谷キャンパス / 在籍学生数(史学地理学科):712名 ( 男子:536名 / 女子:176名)カリキュラムはP.51へ先人たちの営みを遺跡や遺物によって解明する「考古学」、古文書や古記録を読み解くことで日本史をリアルに解き明かす「日本史学」。いにしえを究明するが、古いものに埋もれることなく、現代の私たちそのものを見つめ直しながら解明していきます。日本現代史AグローバルヒストリーA本授業では、日中両国の政治経済状況の変化に留意しつつ、「立憲政友会の結成」「世紀転換期における日清関係」「第一次世界大戦期の日本外交」など、日清戦争後から第一次世界大戦期までの日本の政党と中国との関係について学びます。本授業は、中学・高校の歴史教育の実践に向けて、世界と世界の中の日本の相互的な関わりと関連付けながら近現代の歴史を学び、現代的な諸課題の形成について、現代の国際社会の成り立ちを踏まえつつ、多角的・多面的に考察するための基礎力を養います。主な授業藤塚 悠真真真真悠真悠悠塚 悠塚 藤塚藤塚藤藤 | 埼玉県立熊谷西高等学校 出身身身出身出 出校 校学校学等学高等高等西高西高谷西谷西熊谷熊谷立熊立熊県立県立玉県玉県埼玉埼玉埼 | | 古代史料から自分なりの歴史観を構築することで、、で、で、でとでとでことことるこるこるするする築す築す築構築構築構を構を構観を観を観史観史観史歴史歴史歴の歴の歴のりのりのなりなり分な分な分自分自分自ら自ら自からからか料か料か料史料史料史代史代史代古代古古古広い視野と多角的なものの見方を養いました。。た。た。たしたしたましましいまいまい養い養い養を養を養方を方を方見方見方見の見の見ののののののものもなもなも的な的な的角的角的角多角多角多と多と多野と野と野視野視野視い視い視い広い広広広本コースを志望したのは、社会科の教員を目指しており、歴史学についててていていついつにつに学に学史学史学歴史歴史歴、歴り、りおりおておてして指し指し指目指を目を目員を員を教員教員の教の教科の科の科会科会社会社、社は、社は、のはのはのたのしたした望し望し志望志望志を志スをスをースースコーコー本コ本本本専門的な知識が吸収できることに加え、教員採用試験対策や就職支援ががが援が援支援支職支職支就職就職や就や就策や策や策対策対験対験試験試用試用試採用採用採員採員教員教、教え、え加え加に加にとにとことるこるこきるきるできで収で収吸収吸が吸が吸識が識が知識知識な知な知的な的な的門的門専門専専充実していることが決め手になりました。授業では、古代史料を読み解き、、き、解き解き解み解み読み読を読を料を料史料史代史代古代古代古、古は、ではでは業で業で業授業授。授た。た。したしたましまりまなりなりになにな手に手にめ手め手決め決めが決が決がとがことことるこるいるいていてして実し実し実充実充充時代の特色や事件の背景を考察し、自分なりの歴史観を構築するのが醍醐味味味醐味醐味醍醐醍醐が醍が醍のがのがるのるのするする築す築構築構築を構観を構観を観史観史歴史歴の歴のりのなりなり分な分な自分自分、自し、察し察し考察考察を考を考景を景を背景背景の背の背件の件の事件事件や事や事色や色や特色特色の特の特代の代の時代時代時時で、多角的なものの見方を養うことができました。学科の勉強と教員採用用用採用採用員採員採員教員教と教強と強と強勉強勉の勉の勉科の科の学科学科学。学た。たしたしましきまきまできできがでがでとがとがことこうこ養う養うを養を養方を方を見方見方見の見ののののものもなもな的な的角的角多角多、多で、多で、でで試験の勉強、そして部活動、アルバイトという4足の草鞋で1年次から3年次次次年次年3年3年ら3からから次か次か年次年次年1年で1で鞋で鞋草鞋草の草の足の足4足う4足う4いういといトとトとイトバイバイルバルバアルアルア、ア動、動活動活部活部活て部て部してしそしそ強、そ強、強勉強勉の勉の験の験試験試試試までを過ごし、時間を有効に使いながら充実した毎日を送っています。。す。す。ますますいまいまていていって送っ送っ送を送日を日を毎日毎日た毎た毎したした実し実充実充ら充がらがらながながいないな使い使いに使に使効に効に有効有効を有を有間を間を時間時間、時し、時し、ごしご過ご過を過でをでをまでまでま宮城県役所地方公務員・登米市役所/千葉県役所地方公務員・船橋市役所/山梨県役所地方公務員・山梨県庁/静岡県役所地方公務員・御殿場市役所/警視庁/長野県警察/航空自衛隊/海上自衛隊/陸上自衛隊/アパグループ/ALSOK/花王/キヤノン電子テクノロジー/栗原医療器械店/日拓リアルエステート/京王電鉄/コメリ/サンドラッグ/四国旅客鉄道/双栄/千代田組/戸田フーズ/プリモ・ジャパン/堀内商事/マルゴシステム/立命館大学大学院(進学)/三重大学大学院(進学)/国士舘大学大学院(進学) ※法人の種類(「株式会社」など)は省略主な就職先・進路Student's Voice3年次秋期スケジュールルールールュージュジュケジケジスケス期ス秋期秋期次秋次秋年次年次3年3nonMoMTueeueTuTWeddedWeWWThuuhuThTTFririFrF教育相談1sttst1s1日本近代史B地域の環境と防災教育方法論日本古代史B農村空間と社会2nddndnd2n2熱帯・乾燥地域の環境と人間生活日本近世史B武士の思想と文化(近世)人文地理学入門教育実習Ⅰ(事前指導)3rddrd3r3アジアの環境と人間生活日本史演習1自然地理学入門社会科指導法Ⅱ4thhth4t4教育行財政5thhh5th549体育学部理工学部法学部文学部21世紀アジア学部経営学部政経学部

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