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授業ルポ
4年間で建築学の基礎をしっかりと身につけることが大学生活の目標になります。
国士舘大学世田谷キャンパスに学生会館を建てよう――リアリティーを持たせた設計演習。建設地周辺の環境に対する配慮や構造、設備、材料、施工方法などこれまで学んできた設計の基礎を踏まえ、公共建築の設計に取り組む。総合的な見地からの建築設計の課題である。
健康な人、視覚障害や聴覚障害をもつ人、車いすを利用する人など、さまざまな人が行き交う街。この授業では、福祉の視点から建築を学ぶことで、誰もが安心で安全に暮らせる、快適な“まちづくり”について考えていく。
健康な人、視覚障害や聴覚障害をもつ人、車いすを利用する人など、さまざまな人が行き交う街。この授業では、福祉の視点から建築を学ぶことで、誰もが安心で安全に暮らせる、快適な“まちづくり”について考えていく。
健康な人、視覚障害や聴覚障害をもつ人、車いすを利用する人など、さまざまな人が行き交う街。この授業では、福祉の視点から建築を学ぶことで、誰もが安心で安全に暮らせる、快適な“まちづくり”について考えていく。
健康な人、視覚障害や聴覚障害をもつ人、車いすを利用する人など、さまざまな人が行き交う街。この授業では、福祉の視点から建築を学ぶことで、誰もが安心で安全に暮らせる、快適な“まちづくり”について考えていく。