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日本文学・文化専攻
各コースごとに履修モデル(例)を掲載しています。将来の夢の実現を目指し、目的ある履修計画を立て大学生活を送る在学生たちの1週間を見ることで、入学後の大学生活、そして将来へのイメージを膨らませてみてください。

1年次:大場 泉さん
教職と司書の資格を取得するため、私の場合は履修科目を制限単位である50単位を目安に設計しました。その内、資格取得の単位は約半分を占めており、その他は、必修科目や共通科目でほぼ埋まってしまいます。
1年生のうちから、より専門的な科目を学ぼうと思い、空き時間には「日本近代文学・文化講読A・B」や「文字学」を入れました。なるべく多くの科目を取ることで、学年が上がった時も心に余裕をもって臨めると思います。
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1限 | 春 | 教育基礎論 | - | 中国語1 | 日本文学史IA(上代) | 英語1 | 日本国憲法 |
| 秋 | - | - | 中国語2 | - | 英語2 | - | |
| 2限 | 春 | - | 日本近代文学・文化講読A | - | 文字学 | - | - |
| 秋 | - | 日本近代文学・文化講読B | - | - | - | - | |
| 3限 | 春 | 情報処理A | - | - | - | 体育実習 卓球 |
- |
| 秋 | 情報処理B | コンピュータシステム | - | 日本文学史IB(中古) | |||
| 4限 | 春 | - | - | 図書館概論 | 生涯学習概論A | - | - |
| 秋 | - | 特別活動の理論と実践 | - | 生涯学習概論B | - | - | |
| 5限 | 春 | 情報科学 | 日本文学・文化入門A | 道徳教育の理論と実践 | 日本語学概論A | - | - |
| 秋 | - | 日本文学・文化入門B | - | 日本語学概論B | - | - | |
| 6限 | - | - | - | - | - | - | |
| 7限 | - | - | - | - | - | - | |
3年次:伊藤 結衣さん
年間の予定取得単位数は49単位となっています。
教職科目と選択必修の履修、そして自らが学びたい分野の専門科目を中心にしました。
3年生から始まる演習では「中古文学・文化演習I」を履修し、源氏物語を中心とした平安文学の知識を身につけています。
今までの講義形式の授業とは違い、少人数で1人1人の意見や質問、発表によって展開していきます。
また、専門科目では古代文学から現代文学まで幅広く学び、多くの文学・文化に触れあっています。
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1限 | 春 | - | - | - | - | - | - |
| 秋 | - | - | - | - | - | - | |
| 2限 | 春 | 中古文学・文化演習 I | - | 近世文化論A | 日本古典文学講読 I A | - | - |
| 秋 | - | 近世文化論B | 日本古典文学講読 I B | - | - | ||
| 3限 | 春 | 日本言語学講読A | 日本芸能史A | 古代文化論A | 日本文化講読II A | - | - |
| 秋 | 教育相談 | 日本芸能史B | 古代文化論B | 日本文化講読II B | - | - | |
| 4限 | 春 | 日本古典文学講読II A | 国語科指導法 | 教育方法論A | 日本現代文学講読A | - | - |
| 秋 | 教育実習 I | 中世文化論B | 総合演習 | 日本現代文学講読B | - | - | |
| 5限 | 春 | 日本文化特講 I A | 漢文学概説 | - | - | - | - |
| 秋 | 日本文化特講 I B | - | - | - | - | ||
| 6限 | - | - | - | - | - | - | |
| 7限 | - | - | - | - | - | - | |
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