教育研究上の目的
スポーツ・システム研究科修士課程では、体育・スポーツに関わる多種多様なスポーツ事象を研究対象とし、各自の興味・関心に沿って学習や研究を行う。日本のみならず、世界各国が抱えるスポーツに関する諸問題をシステム的に捉え、それを解決することのできる人材の養成と専門能力を有する学識豊かな研究者の養成につとめ、将来は高度な技術・能力のある運動指導者や学校教員など、現代社会が求める体育・スポーツの場において専門的な知識を活かすことのできる人材の育成を目指している。
入学者受入の方針(アドミッションポリシー)
次に該当する学生を受け入れている。
- 体育・スポーツの指導者や研究者を目指す者
- 多種多様なスポーツ事象に科学的観点からアプローチすることに情熱・意欲を持ち、行動できる者
- 職業を持つ社会人であっても、研究活動や資格の取得を積極的に目指す者
学位授与の方針(ディプロマポリシー)
スポーツ・システム研究科修士課程に所定の年限在学し、所定科目の必要単位の修得並びに学位論文及び最終試験の総合判定に合格した者に「修士(体育科学)」を授与する。また、下記の能力を有したと判断された場合に授与する。
- 体育・スポーツの科学的な基本知識を有しており、これらを応用する能力を有している者
- 体育・スポーツに関わる課題を複合的視点で捉え、解決し得る能力を有する者
教育課程編成・実施の方針(カリキュラムポリシー)
スポーツ・システム研究科は、体育・スポーツ分野を大きく「スポーツ教育」と「スポーツ科学」の2分野に括り、現代社会が求める体育・スポーツの場において専門的な知識を活かすことのできる人材養成のための教育課程を編成し、教育・研究を展開している。
- スポーツ教育コース
スポーツ事象について、社会科学的学習を基礎とした講義や演習を配置し教育・研究を展開する。
- スポーツ科学コース
競技スポーツの競技力向上のための指導法を養うために、スポーツ科学的学習を基礎とした講義や演習を配置し教育・研究を展開する。
教育研究上の目的
スポーツ・システム研究科博士課程では、体育・スポーツを中核とする課題解決目的を設定し、多様な実践・知識領域を汲み上げながら、それを実現できる高度な専門職業人及び研究者の養成を目的としている。また、体育・スポーツに関する諸問題をシステム的に捉え、それらを科学的観点から解決できる能力を養い、学際的かつ総合的な科学知識と技能を有した国際社会において活躍できる専門的な研究を行いうる人材と、科学的理論に基づいた実践を行いうる高度職業人の養成を目的としている。
入学者受入の方針(アドミッションポリシー)
次に該当する学生を受け入れている。
- 体育・スポーツ科学研究の基礎知識を有している者
- 高度な技術及び知識を有した職業人として国際的な場に職を求める者や、研究者を目指す者
- 多種多様なスポーツ事象に科学的観点からアプローチすることに情熱・意欲を持ち、行動できる者
教育課程編成・実施の方針(カリキュラムポリシー)
スポーツ分野において次代を担える高度な専門職業人の養成のための教育課程を編成している。具体的には、体育・スポーツ分野を「スポーツ教育」と「スポーツ科学」の2分野で括り、それぞれのコースを基礎とした講義や演習を配置し教育・研究を展開している。
- スポーツ教育コース
スポーツ事象について、社会科学的理論を用いてアプローチし、専門的研究と指導を行いうる能力を養うための講義や演習を配置し教育・研究を展開する。
- スポーツ科学コース
競技スポーツの競技力向上のためのアプローチと高度専門職業人としての能力を養うための講義や演習を配置し教育・研究を展開する。
学位授与の方針(ディプロマポリシー)
スポーツ・システム研究科博士課程に3年以上在学し、履修科目について所定の単位を修得し、かつ履修科目の成績ならびに学位論文及び最終試験の総合判定に合格した者に学位「博士(体育科学)」を授与する。また、下記の条件を満たしたと判断された場合に授与する。
- 博士論文の内容について独創性が高く、スポーツ科学研究の分野に貢献できるものであること。
- 自立して研究活動を行うに必要な高度の研究能力及びその基礎となる豊かな学識を有する者。