アジアを舞台に活躍するためには、まずコミュニケーション能力を向上させることが必須と言えます。21世紀アジア学部では、英語をはじめとするアジア言語の実践的コミュニケーションスキルの獲得を図るため、英語ともう一つのアジア言語を必修科目とするなどの語学教育の強化をはかり、さらに、日本人学生には3～4週間の海外語学研修、外国人留学生には1週間程度の日本研修を必修科目としています。

また、コミュニケーション能力とは単に語学教育だけではありません。情報コミュニケーション力を育成するIT教育や、自国文化への理解を深める音楽や茶道、華道などの「文化パフォーマンス関連」の科目も含まれています。

アジアとの連携を図っていく上で、お互いの国の歴史認識や価値観、文化への理解がなければ良い関係性など築くことはできません。なぜならば、その国の経済は文化や宗教、歴史的な背景があって成立しているからです。

21世紀アジア学部では、実用的な知識を身につける授業ではありませんが、アジアで生きる上で絶対に必要な事項を必修科目とし、本当の意味でアジアに精通した人材の育成を目指しています。

21世紀アジア学部は教室での座学だけでなく、国内外の研修やインターンシップ、ボランティア実習など、1年次から学外での体験を通じた教育「アウト・オブ・キャンパス」を実践し、社会で生きていくための総合的かつ実践的な力を養います。

また、学生個々のニーズに応じた履修が可能な「交流アジアコース」「アジアビジネスコース」「アジア探究コース」の3つのコースを履修の目安として設置したり、学生自らの研究計画に従って国内外の教育・研究機関、企業などに留学やインターンシップができるなどの「個人メニュー」型の教育を行い、学生の自主性に応えています。

• 海外語学研修（日本人学生向け）
• 日本研修（留学生向け）
• 国内外でのインターンシップ
• ボランティア実習
• 特別研究

21世紀アジア学部は、学生の自主性を具体的に評価する仕組みとして「特別課題研究」という科目を用意し、「アウト・オブ・キャンパス」の一貫として単に教室で授業を受けるのではなく、自分で目標を決めて、それに向けて努力した成果を単位として評価する仕組みを設けています。

例えば、卒業研究を行う必要のない1・2年次生であっても、自らテーマを設定し研究を行った場合は、単位として評価しています。また、就職に対しての積極的な取り組みも評価の対象としています。キャリア形成支援センターが3年次生を対象に行っている就職講座や、難易度の高い資格を取得した場合なども評価・単位認定を行い、学生の自主的な精神の育成を図っています。

MB5年一貫プログラムとは、学部での4年間、大学院での2年間という学士・修士課程を有機的に連携することで期間を短縮し、効率よく勉強することで5年間で学部と大学修士課程を修了し、「学士号」と「修士号」の両方を取得できる制度です。「特別課題研究」同様に、学生の自主性を支援する体制と言えます。